Éducation et Pédagogie

Tous les titres

• De la pédagogie socioconstructiviste à une pédagogie konbitiste : vers une décolonisation épistémique des pratiques éducatives en Haïti

  Michbordy Jules

  42-58

• Décolonisation de l’évaluation en éducation

  Beguens Théus, Vijonet Déméro

  1-26

• Intelligence artificielle, justice cognitive et souveraineté numérique : enjeux pour l’éducation haïtienne Enjeux de justice cognitive, de langue et de souveraineté numérique

  Wilfix Sagard

  137-150

• L’épistémologie des sciences comme outil de décolonisation du savoir : enjeux pour l’éducation en Haïti

  Max Rosebert Shoewer Lubin

  59-71

• Pour la décolonisation du savoir en Haïti : un diagnostic psycho-socio-pédagogique

  Vijonet Déméro, Beguens Théus

  27-41